TH /TannoHubYOSHINOBU TANNOEN ↗
技術開発・研究・教育

技術をつくる。
学びにつなげる。

センサ・AI・ソフトウェアを活用し、
研究や教育現場で見つけた課題を形にしています。

丹野 嘉信博士(工学)|助教
研究・開発|プログラミング教育
丹野 嘉信 — Yoshinobu Tanno
YOSHINOBU
TANNO研究・開発
プログラミング教育
SENSORSEMBEDDEDSOFTWAREDATA / AIEDUCATION
01 / CURRENT FOCUS

現在の取り組み

技術・研究を主軸に、教育を現在の主要な実践フィールドの一つとして位置づけています。

01

センサ・計測データ解析

深度・音・風などの計測データを対象に、状態差の可視化や異常検知に関する研究を行っています。

02

AI・ソフトウェア活用

Python、Streamlit、SQLiteなどを用い、研究課題を検証するためのソフトウェアを試作しています。

03

プログラミング教育・学習支援

教育現場で見つけた課題を、教材開発とAIを活用した学習支援の研究につなげています。

03 / CURRENT PRACTICE

現在の教育活動

教育現場を、技術を応用し課題を確かめる主要な実践フィールドの一つとしています。授業内容や学生の理解度に合わせて、演習課題・解説資料・実習教材を作成・改善しています。

担当科目・教材開発を見る →

プログラミング

Cプログラミング / Pythonプログラミング
プログラミング応用(C++・Java)

コンピュータ・クラウド

コンピュータ基礎 / クラウド応用

04 / TECHNICAL NOTES

実装・解析の記録

技術ノート一覧 →
AI・ソフトウェア

AIチューターMVP:StreamlitとSQLiteによる試作

データ解析・画像処理

ステレオカメラの距離計測:校正・視差と16倍の注意点

組込み・IoT

ATtiny202の書き込み:Arduino・UPDI・ピン番号の整理

ご相談・お問い合わせ

研究・開発・教育のご相談

技術開発の経験を、研究と教育現場の課題解決につなげる取り組みに関心があります。

  • 共同研究・研究相談
  • センサ・計測、組込み、ソフトウェアの試作・技術検証
  • プログラミング教材の開発、AIを活用した学習支援の研究

共同研究、教材開発、技術検証、教育・研究分野での開発相談など、お気軽にご連絡ください。

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